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棋牌娱乐:流行病学调查报告等结果相关的评价指标

时间:2021/9/26 9:26:46   作者:   来源:   阅读:8   评论:0
内容摘要:与此同时,绩效已经有几年没有讨论过了。改革后,更加注重绩效成绩和实际贡献,根据实际表现判断英雄。对于科研人员来说,主要取决于研究成果能否“站得住脚”。主要强调对卫生专业技术人员临床实践能力的评价,而就诊能力、就医能力、良好观感是临床医务人员职称评定的主要内容。对于各类教师来说,主要强调的是教育教学能力和绩效,而教学质量...

与此同时,绩效已经有几年没有讨论过了。改革后,更加注重绩效成绩和实际贡献,根据实际表现判断英雄。对于科研人员来说,主要取决于研究成果能否“站得住脚”。主要强调对卫生专业技术人员临床实践能力的评价,而就诊能力、就医能力、良好观感是临床医务人员职称评定的主要内容。对于各类教师来说,主要强调的是教育教学能力和绩效,而教学质量是主要标准。

论文中没有“硬杠杆”。改变以论文数量、专利数量、经费作为人才评价标准的片面做法。对于卫生专业人员来说,设计与临床实践、临床病历、手术录像、流行病学调查报告等结果相关的评价指标,可以替代论文的要求。对于研究者来说,强调论文的质量,探索一个具有代表性的工作体系的实施。对于高校教师而言,SCI、SSCI等与论文相关的指标并不能作为先决条件和判断的直接依据。

“这次改革实行分类评价。根据专业属性和岗位要求,细化人才专业分类,科学制定评价标准。”人力资源和社会保障部相关负责人表示。

记者了解到,通过改革,高校教师将分为教学型、教学型和研究型,而教学型对论文没有硬性要求。为鼓励科研人员研究关键核心技术,特别是“瓶颈”问题,根据个人在项目中的贡献价值,对研发周期长、技术难度大、创新性强的重大科研项目进行评估。



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